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评论人
泛在学习理念下交互式数字教材的建设与应用
作    者:杜若 张暾 杜建伟 等著
出版日期:2020/6
书    号:978-7-304-10300-2
开    本:B5 字    数:267千字
分    类:教育专著/学术专著 学    科:教育专著/学术专著
定    价:¥53.00
 内容概况
本书归属国家出版基金项目(2020年度)、“十三五”国家重点图书出版规划项目“互联网+教育创新研究丛书”。聚焦于交互式数字教材建设流程的关键点、开发的关键技术,提出了基于云存储的一站式解决方案,支撑数字教材的离线学习和在线信息交互,支撑学习记录的云存储及跨终端的云同步,实现了数字教材跨系统、跨平台、跨终端的应用,构建了交互式数字教材及阅读器的可用性评价指标,旨在推动数字教材的建设和教学实践应用。
 目录
第一章 技术视角下远程开放教育学习资源的变迁
第一节 技术推动的变迁
第二节 印刷教材和视听教材
第三节 数字化学习资源与网络课程
第二章 泛在学习理念下的交互式数字教材
第一节 远程开放教育泛在学习的研究与探索
第二节 数字教材的发展
第三节 相关理论
第四节 学习活动设计相关问题及启示
第三章 交互式数字教材概念模型与教学设计
第一节 交互式数字教材的概念模型
第二节 交互式数字教材的教学设计
第三节 交互式数字教材技术标准
第四章 交互式数字教材的设计与开发
第一节 设计思路与开发原则
第二节 设计与开发
第三节 交互式数字教材设计方案实例
第五章 交互式数字教材应用支撑环境及操作
第一节 交互式数字教材应用支撑环境的构建
第二节 交互式数字教材应用支撑环境的功能
第三节 客户端功能
第四节 交互式数字教材操作
第六章 交互式数字教材的教学应用和评价
第一节 课程教学团队及其运行机制
第二节 交互式数字教材的混合式教学应用模式
第三节 教学实施过程中活动的组织与引导
第四节 交互式数字教材的评价
第七章 交互式数字教材研究的讨论及展望
参考文献
附录一 国家开放大学交互式数字教材设计方案模板
附录二 “基于泛在学习的交互式数字教材的建设与应用 模式探索”项目团队和研究计划
 

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