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| 键盘与幼儿歌曲伴奏 第二册 |
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| 作 者：王祥煜 |
| 出版日期：2017/6/1 |
| 书 号：978-7-304-08325-0 |
| 开 本：16开（787*1092） |
字 数：258千字 |
| 分 类：职教类 |
学 科：职教类 |
| 定 价：￥30.00 |
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| 内容概况 |
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目前，中等职业学校学前教育专业钢琴教材版本多样，多数学校使用高职钢琴教材，由于常识结构较深，技能技巧进度较快，难以适应中职学生的发展需求；还有的学校教师根据学生情况，自己选择教材，造成教学计划随意．针对性不强，教学中只重视钢琴弹奏的专业性，而忽视了幼教工作的实用性等问题；学生毕业后到工作单位只会照谱弹奏，不会弹唱儿歌，即兴伴奏能力较差．甚至有的学生在一首儿歌伴奏中从头至尾都用一个主和弦进行伴奏。
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。规范专业建设，创新教材建设机制，促进中等职业教育钢琴专业技能课程改革．在经过广泛的社会调研，听取行业专家意见的基础上，结合中职教学实践，按照“五个对接”的教学改革要求，大家编写了中职学前教育专业《键盘与幼儿歌曲伴奏第一册》～《键盘与幼儿歌曲伴奏第三册》教材。
本教材打破传统学科课程体系，针对实际工作任务需要，以培养职业能力为本位，重新组织和设计教学内容。教学内容涵盖典型工作任务、理论常识、操作技能及学习评价，选用具有儿童音乐形象的儿歌和民族歌曲作为练习曲．从而使学生更好地了解儿童音乐与民族音乐，在提高技能的同时，很好地表现音乐形象。选用带有伴奏的儿童歌曲，目的是使学生在即兴伴奏的基础上，丰富伴奏语言与伴奏手法，提高儿歌伴奏的音乐表现力，并学会移调。另外为提高学生的音乐素质，丰富学生的音乐常识，选用了一些中外著名的中小型乐曲。教材形式图文并茂、形象生动、步骤清晰、趣味性强，具有很强的操作性与实践性。儿歌伴奏部分，针对学生的能力和幼儿园音乐教材的特点，使用简谱记谱法，结构合理，具有较强的内在一致性和系统性。
本教材根据学年教学计划分为三册，选取了较多的练习曲、乐曲、儿歌伴奏曲及大小调儿歌，包含了钢琴弹奏的基本技能技巧与儿歌伴奏常识．儿童音乐形象鲜明，对提高学生的能力与素质有很大帮助。教师在教学中可根据钢琴教学的特点与学生具体情况，有选择地使用。
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