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| 城市轨道交通系统 | |||
| 作 者：马娜 | |||
| 出版日期：2017-1-1 | |||
| 书 号：978-7-304-08270-3 | |||
| 开 本：16开（787*1092） | 字 数：379千字 | ||
| 分 类：职教类 | 学 科：职业教育 | ||
| 定 价：￥39.80 | |||
| 内容概况 | |||
| 城市轨道交通以其运送量大、快速、正点、能耗低、污染少和乘坐舒适、方便等优点，常被称为“绿色交通”。城市轨道交通的建设，可以提高市民的生活质量，缓解交通拥挤；可以促进经济社会的发展，改善投资环境；可以带动沿线土地的开发利用，并促进大城市各相关领域的发展。 借鉴世界发达国家的经验，发展地铁等轨道交通是解决城市交通拥堵的根本措施，是我国大城市走出交通困境的必由之路。这对于实现城市可持续发展具有重要的战略意义。 我国正处于轨道交通大发展时期，行业发展离不开技术人才的支撑。为了完善城市轨道交通系统员工的专业常识，提高专业技能，在总结多年运营实践经验的基础上，大家组织编写了《城市轨道交通系统》一书。 本书具有如下特点： 1．教材内容全面，具有可读性、趣味性和广泛性 教材选取的内容涵盖了城市轨道交通专业群的常识体系，常识点全面且突出，可提升教学效果；设有专题版块的阅读材料，能满足学生拓展专业常识的需求；设有不同形式的练习以检验和巩固学生的学习效果。 2．突出对学生专业技能和岗位技能的培养 依据企业岗位对技能和常识的需求，重构教材的常识结构和能力结构体系，让学生完整体验城市轨道交通工作的程序、内容和方法，有助于提高他们解决具体问题的能力。 3．编写模式新颖，教材体系体现职业教育的特点 教材内容的组织紧紧围绕着学生能力的培养，在保证内容系统性的同时，提炼并强调关键常识点和技能点，强调学生自主学习能力，促进了“教、学、做”一体化。 4．“校校联合”和“校企融合” 教材的编写团队具有“校校联合”和“校企融合”的特点，提高了教材使用的宽度和广度。本教材的编写在吸取了其他高职、中职院校丰富的教学经验的同时。还融入了企业实际的案例，提高了教材的实用性。 |
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