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| 电子电路基础与应用 | |||
| 作 者：刘子政 | |||
| 出版日期：2017-1-2 | |||
| 书 号：978-7-304-08039-6 | |||
| 开 本：16开（787*1092） | 字 数：433千字 | ||
| 分 类：职教类 | 学 科：职业教育 | ||
| 定 价：￥39.80 | |||
| 内容概况 | |||
| “电子电路基础与应用”是高职电气自动化专业、应用电子技术专业及电子信息类相关专业的一门专业常识和职业技能的基础课程，它综合了“电路分析基础”“模拟电子技术”课程的相关内容，具有实践性强、应用面广的特点。 根据高等教育培养目标的要求，高职层次培养的人才必须具有大学专科的理论基础，并有较强的本专业职业技能。高职教育培养的是面向生产第一线的技术型人才。这类人才不同于将学科体系转化为设计方案和图样的工程技术人员，他们主要是把方案和图样转化为实物和产品的实施型高级技术人才，因此课程的教学内容必须要按照培养目标制定。只有培养学生会思考、会学习、会应用，才能使培养出的高职学生适应飞速发展的社会要求。 本书从应用的角度出发，基于工作过程采取“阶段性、梯次递进”的由简到难的原则，以学习领域为平台，以学习情境为主线，以典型工作任务设立课程教学项目，通过教师引导学生开展自主学习完成工作任务驱动对象，实现对工作过程的认识和对完成工作任务的体验，从而形成职业岗位能力。本书编写特点如下： (1)分情境、分任务实施教学。全书共设置6个学习情境，每个工作任务均应从常识技能等方面达到教学的标准。在内容选取方面遵循生活中常见、实用性强、简单易学、岗位需求、能进一步拓展等几个原则。 (2)将典型工作项目转化为学习过程，将理论常识融人到具体的实践任务中，实现教学过程与工作过程的一致性，突出对学生进行职业能力与素质的培养；选择一些简单易学的电子电路分析作为实物设计的基础，让学生意识到电子电路常识并不高深，激发学生的学习积极性。 (3)在常识的讲解上，以“必须”和“够用”为原则。对典型电路进行分析时．不做过于繁杂的理论推导；对于电子器件着重先容其外部特性和主要参数，重点放在其使用方法和实际应用上；对分立元件组成的电路尽可能精简，明确分立元件为集成电路服务的方向；对精选的集成电路主要先容最新器件的型号、特点和典型应用。 (4)从高职的培养目标出发，本书在内容的安排上突破传统的顺序。每个学习情境以情境描述和目标引导学生进入该情境的学习；每个情境都精心设计了习题，以方便教师和学生对该情境的学习效果进行检查；更有特色的是结合各部分的常识内容，为学生提供了花钱少、取材方便、容易制作、有实用价值的电子电路，相信会对提高学生的电子技术技能和开拓学生的视野有所帮助，为学生迈人电子世界的大门起到引路的作用。 (5)在本书中专门安排了综合项目设计，目的是培养学生对电子电路图的识读能力及动手制作能力，增强其分析问题和解决实际问题的综合能力。 本书适用于高职高专的应用电子技术专业、电气自动化专业及电子信息类相关专业，还可供中等专业学校或普通高校本科有关专业学生及从事电子技术的工程人员参考。 |
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| 目录 | |||
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