一 听力概述
大学英语四六级考试是一项由教育部举办的全国性的英语考试,旨在对大学生的英语水平进行客观、准确的测量,它已经成为检验大学生英语能力的主要标准。大学英语四六级考试的内容本身也经历了一系列的改革调整:自2005年6月起,根据新的教学要求,听力部分的分值从原来的20%提高到35%,而且听力的对话部分增加了长对话,短文部分增加了短文的复合式听写;而2012年12月时,大学英语四六级的听力部分又进行了调整,听力考试时间由原有的35分钟调整为30分钟,原有的复合式听写改为对单词或词组的考查;2016年6日起,大学英语四六级的听力部分再一次被调整。在六级听力中,听力的对话部分删减了短对话,短文听力中听力篇章由3篇调整为2篇,取消了短文听写,增加了讲座/讲话听力。经过这一系列的改革,大家看到,听力部分在大学英语四六级考试中的重要程度日趋增加,听力部分的得分也直接影响到考生最后的成绩。
二 存在的问题
但是,听力部分可谓一直是中国考生的“老大难”。对于阅读理解这类中国考生最为熟悉的传统项目,考生一般可以通过背诵单词、分析句子等方式取得成绩上的提升;写作部分也有各类书籍或各路名师讲授其“应试套路”;唯有听力部分一直困扰着考生,很多人大量练习却成效颇微。究其根源,是考生在学习方法上存在误区。很多考生把听力当阅读理解来学,听一遍听力,没有听匿就直接看原文,但是这种方法并不能从本质上解决考生在听力部分遇到的问题。不掌握正确的学习方法,做再多的习题也只能是白费工夫。这也是考生的听力分数难以提升的根本原因。
三 本书的突破
为了帮助广大考生从根本上提升听力能力,获取理想分数,在“新东方在线”的支撑下,本书打破了传统的文字讲述方式,在核心考点部分配以视频讲解。考生听力能力薄弱很大一部分原因是对于基础听音常识掌握的欠缺,如单词中的易混音、英美发音的区别和连读、失去爆破等语音现象。笔者认为对于这一部分常识最有效的讲解方式是通过视频亲自示范,因此笔者把这一部分内容录制成视频放在“新东方在线”上,并合成二维码配在书中,考生们只要拿起手机扫一扫,就能看见老师的讲解与示范。希翼通过这一方式能打破传统听力的学习方法,并从根本上扫清同学们的听力障碍。
四 本书的构成
本书主要由三章组成:第一章为“大纲解读”,让考生对听力考试形式和题型做到基本了解;第二章为“基础语音常识精讲精练”,从听音能力人手帮助考生们解决听音障碍;第三章为“分题型专项精讲精练”,分题型讲解每种类型题目的解题思路和技巧,进一步提升考生的做题能力。附录部分安排了真题实训,选取听力改革后的真题并配以讲解,帮助大家掌握听力考试部分应具备的做题能力和解题技巧。笔者相信,考生通过对本书内容循序渐进地学习,可以突破大学英语六级听力的瓶颈,顺利过级。
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