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艺苑撷萃-首都师范大学科德学院艺术设计学院教师论文集(第1辑)
作    者:董重恂
出版日期:2015-8-1
书    号:978-7-304-07299-5
开    本:B5(700*1000) 字    数:294千字
分    类:教育专著/论文集 学    科:教育专著/论文集
定    价:¥42.00
 内容概况
   就个体而言,十岁是一个蓓蕾初绽的年龄。从当年呱呱坠地时的一声响亮啼哭,长成活泼可爱的十岁儿童,十年的心血点点滴滴,依稀可见,常使养育者记忆犹新、感慨万千。首都师范大学科德学院,2014年也到了十岁的年龄。没有科德人筚路蓝缕、艰苦奋斗的十载风雨兼程,就不会有今天学校的辉煌璀璨。为此,在十年校庆之际,我校集各学院、各专业教师之智慧,草拟、汇编成此本论文集,以备后鉴。
  孔夫子云:“言之无文,行而不远。”我校教师站在三尺神圣的讲台之上,从事言传身教之事业,使莘莘学子身受常识灵光之沐浴,心灵尽享智慧圣水之润泽。大家明晰:秉承经师、人师之重任,“言传”须有“文”,“教学”更须有“艺”,而教学艺术的结晶,诉诸文字,形成文章,必然会大放异彩,流传后世,于是便有了本论文集的酝酿与问世。
  本论文集的主要内容为:近年来教师们在教学实践与课题研究过程中的经验总结、教学设计、教学随笔、教学反思、理论著述等。这些文章多是教师们潜心研究、笔耕不辍的成果,或许有的尚显稚嫩,甚至某些观点还有待商榷,但瑕不掩瑜,在今后更长的教学、科研实践中,这其中的许多观点、理论必将能得到进一步的充实和完善。
   立足于教育科研,围绕课程改革,聚焦课堂教学,不断优化教学方法和教学手段,更新教育理念和教学策略,是本论文集内容的一大亮点。近年来,教师们在教学中研究,在研究中实践,在实践中反思,朝着专业化发展的方向不断迈进。呈现在大家面前的这本《艺苑撷萃——首都师范大学科德学院艺术设计学院教师论文集》不仅是教师们多年来重视科研不断探索的汗水和心血,而且是学校的教育教学管理朝着规范化、科学化迈进的又一丰硕成果。
   捧读文集,我的内心感到欣喜、激动、踏实、自豪,我感受到了编辑们的那份自信、深沉和睿智。鲜活的素材、生动的描述、独到的见解,真挚的情感,都源于教师们对教育事业无限的热爱和对学生无私的呵护,源于大家在教育、教学工作中大胆的探索和固执追求。同时我也感受到了教育的规律只有源于实践,才能生动鲜活。只要大家善于学习、思考,就能发现;只要大家敢于实践、质疑,就能创新。教师的教学理念已在悄然地发生着变化,以“学生为主体”和“以学生发展为本”的理念已在教育、教学行为中得到了生动的体现。
   教海无涯,学无止境;跬步至千里,耕耘满校园。不断实践,不断总结,采他山之石,博众家之长的信念、胸怀和气度,必定会全方位地凸显我校“精品化、艺术化、国际化”的办学特色。在此我也希翼同仁们能从“雄关漫道真如铁”中,实现“而今迈步从头越”,在更广阔的领域、更深邃的层面开展教育教学的研究和实践,期待着大家奉献出更新、更多的成果。以大家的勤勉和劬劳,共同铸造学校辉煌的明天!
   情厚纸短、意味深长。值此十年校庆论文集即将付梓之际,抒发如上之感受,是为序。
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