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评论人
叩响开放教育的门环--徐皓远程教育研究文选之二
作    者:徐皓
出版日期:2014-12
书    号:978-7-304-06815-8
开    本:B5 字    数:377千字
分    类:教育专著/学术专著 学    科:教育专著/学术专著
定    价:¥59.00元
 内容概况
    这是我三年前出版的《站在远程教育的门槛上》的姊妹篇。因为开放教育在使命、理念、形态、制度和运作上均不同于远程教育,于是我又一次在学术的旅途中停留,以回望身后的足迹。
    随着社会的发展,教育也在转型。30年来我在为远程教育奉献的同时,更坚持着对开放教育的企盼和主张。于是书名中的“叩响”,正体现了一种急切,渴求和敬畏,同时也表达着一种遐想、思考和探寻。
    开放教育是一种理想,需要编织;开放教育是一种唤醒,需要践行,作为一种面向人人的教育,她让大家受益终身。于是在崇高的理想和尴尬的现实之间,我尝试了“边说边做”,也坚持了“边做边写”。我虽追随理论,但偏爱学术,因为学术是研究者的“根”;我虽醉心学术,但更喜好思想,因为思想才是实践者的“魂”。由于传统学术著作的固有程式,既会压抑编辑的情感,也会降低读者的兴趣。于是我琢磨着在70多篇计12万字的系列专栏的基础上,配上3篇计5万余字的连续长文,再加上8篇近6万字的演讲实录,有机整合、设置导读、自成体例,力求长论短评成默契,深阅浅读总相宜。
    这可能是一本有激情的书,因为里面承载着我的倾诉;这也可能是一本有故事的书,因为里面记录着我的追求;这更可能是一本有体温的书,因为十年来它一直在伴随着我。总之,希翼你能喜欢她。
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