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评论人
数字化校园建设与应用指南
作    者:陈军
出版日期:
书    号:978-7-304-06550-8
开    本:787×1092 1/16 字    数:295千字
分    类:教育专著/学术专著 学    科:教育专著/学术专著
定    价:¥35.00元
 内容概况
    公元1983年9月,一位东方伟人为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”它不仅是对景山学校的勉励,也是对当时的教育界提出的战略方针和发展方向:立足传统,面向现代;立足中国,面向世界;立足当今,面向未来。31年过去了,伟人的题词仍具有很强的引导性。在践行小平同志“三个面向”教育思想的过程巾,大家一直在思考:怎样才能实现教育的现代化?它涵盖哪些内容?是教育思想、教育观念的现代化,还是课程体系、教材内容的现代化?是教育手段、教育方式的现代化,还是教育装备、教育技术的现代化?直到两年前,我校在创建“国家中等职业教育改革发展示范校”的过程中才有了更深的感悟,那就是在全面推进教育现代化的同时各校要找好切人点和突破口,而大家恰好在建设数字化校园方面做出了大胆的尝试。
    书籍和学校的出现,改变了口口相传、手手相授的教育方式;计算机和网络的出现,突破了校园围墙的限制,拓展了学习的时间和空间……人类历史上每一次重大的发现都会带来一场巨大的革命,都会使思维方式和行为方式产生巨大的转变,都是人类自身的一次重大超越。数字化校园的建成使办公方式有了极大的转变,实现了学校管理的科学化、自动化;丰富了教师的教学手段,提高了教学效率;为学生的在校学习、岗前培训、终身学习提供了极大的便捷;同时促进了职教集团内部成员单位共享教学资源,增强了学校服务社会的功能。这是一场巨大的革命,对学校而言,无疑具有里程碑式的意义和影响。也许我的言词有些夸张,但它的确是我校发展史上的一次自我提高、自我超越,既是对教育现代化的践行,又是落实教育“面向世界”“面向未来”的有益探索,其功能和影响不可小视。
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