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评论人
镜头前的授课艺术
作    者:崔松
出版日期:2014-06
书    号:978-7-304-06249-1
开    本:B5 字    数:244千字
分    类:教育专著/学术专著 学    科:教育专著/学术专著
定    价:¥38.00元
 内容概况

    本书所讨论的是如何把录像课(包括电视课和网络视频课)讲好。对于讲课而言,最根本的是学科常识,也就是教师的学术功底和学科素养,能走上荧屏授课的教师,这两个方面应该是不在话下的,大家在这里就不多谈了。除了学术功底和学科素养之外,录像课的主讲教师还要了解学生(尤其是成人学生)的学习习惯,熟悉电视媒体制作各环节的工作特点,具有面对摄像机镜头授课的良好状态和表现力,并且了解网络视频媒体制作的有关环节,以及通过视频媒体进行人际交流时的常见问题,等等。简而言之,大家要谈的是在镜头前这个有别于教室的授课环境里,即使在面前没有学生的情况下,如何讲好一堂课。
    一位专业的录音师曾经说过,现在各种家用录像设备和电脑录音App以及视频编辑App已经很普及了,智能手机更是让人人都成了摄像师。这使得录音和录像的门槛显得越来越低了,谁都可以拿起摄像机或手机拍摄,谁都可以在电脑上下载编辑App对音频视频进行编辑。录像课主讲教师出镜授课的门槛也似乎随之越来越低了,谁都可以对着镜头讲课。甚至有人认为,能够在教室里进行课堂教学的教师便可很自然地成为录像课的主讲教师:只要支起三脚架,面对镜头试录几遍,就可以走进演播室面对摄像机讲课了。当然,对于一些教师来说,也许真的是这样。但通过在实际工作中的观察,对于相当多的教师来说,似乎叉没这么简单。在演播室里面对着镜头授课与在教室里同学生面对面进行授课是有所不同的。如同摄影、摄像、录音工作一样,录像课主讲工作要做到“专业”依然不是件容易事。

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