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      为了推动开放教育教学评估督导工作的理论与实践研究，系统地总结开放教育教学评估督导工作成果，进一步规范教学评估督导工作的开展，积极探索开放大学教学评估督导工作模式和运行机制，中央广播电视大学于2012年5月8日印发《关于开展广播电视大学开放教育教学评估督导征文活动的通知》(电校评估[2012]3号)，面向全国各级电大开展征文活动。该活动得到了全国各级电大从事开放教育教学、管理、科研和技术支撑等工作人员的积极响应，得到各参选单位的大力支撑，论文推荐踊跃、规范。截至2012年8月31日，活动组委会共收到论文100余篇。经过中央电大组织初审、专家终审和网上公示等环节，历时近五个月，共评选出获奖论文63篇，其中一等奖篇、二等奖9篇、三等奖20篇及优秀奖28篇。获奖论文主要涉及教学评估督导在教学质量保证体系中的地位和作用；教学评估督导的模式与运行机制；教学评估督导工作的方式、方
法；教学评估督导工作的实践经验等方面内容，既有对工作实践的理论总结，又有对工作的理论研究，对进一步做好教学评估督导工作，具有很好的实践引导意义。