| 目标导向的网络课程设计(修订版) | |||
| 作 者：武法提 | |||
| 出版日期：2011-12 | |||
| 书 号：978-7-304-05360-4 | |||
| 开 本：B5 | 字 数：190千字 | ||
| 分 类：教育专著/论文集 | 学 科：教育专著/论文集 | ||
| 定 价：￥47．00元 |  |
||
| 内容概况 | |||
| 课程是各种类型和层次教育中最核心的内容，网络课程是决定网络教育质量的关键要素。网络课程的建设是我国现代远程教育试点工作的一项重要任务。约翰·丹尼尔曾将网络教育的特征和潜力高度概括为“与前二代远程教育相比，在网络强大功能支撑下，网络教育可以实现低成本和高质量”(约翰·丹尼尔，2004 o因此，网络课程应区别于函授教育课程和卫星广播电视教育课程。其主要特质应表现为：课程引导思想应体现现代教育教学理念；课程目标应符合常识经济对从业人员的能力要求；课程教学应充分利用网络组织多种形式的交互活动；课程学习活动应以基于资源的自主学习为主；课程资源应根据内容选择恰当的媒体形式和传播方式；课程评价应综合运用形成性评价和总结性评价方法。上述特质使网络课程建设需要现代教育教学理念引导下的新方法和新手段。
|
|||
| 目录 | |||
|
|||