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| 远程教育技术：媒体与学习的融合 | |||
| 作 者：魏顺平 | |||
| 出版日期：2011-11 | |||
| 书 号：978-7-304-05280-5 | |||
| 开 本：B5 | 字 数：381千字 | ||
| 分 类：教育专著/学术专著 | 学 科：教育专著/学术专著 | ||
| 定 价：￥38．00元 | |||
| 内容概况 | |||
| 远程教育是与传统校园课堂面授教育相对的一种新型的教育形态，是一种非连续面授教育。远程教育是对师生在时空上相对分离、学生没有教师连续面授引导的情境中，师生之间通过各类教育资源和双向通信实现教与学的双边交互活动的各类教育与培训的总称。它在历史上经历了基于印刷技术和邮件通信的函授教育，基于视听技术和大众媒介的多种媒体开放与远程教育，基于电子信息通信技术的网络远程教育这样三代信息技术与远程教育形态的发展。从技术与远程教育的关系可以看出，技术尤其是各种媒体技术，如印刷媒体、视听媒体、互联网媒体等，在促成远程教育形态变迁过程中发挥着决定性的作用，并且帮助师生跨越空间、穿越时间，在“时空上相对分离”的情境下实现“双边交互活动”。可以说，离开了媒体，远程教育只是空中楼阁。 | |||
| 目录 | |||
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