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      江西学问研究是一个既古老而又年轻的课题。之所以说它古老，是因为一直以来，许多学者，尤其是江西学者都致力于江西学问的研究，从未间断；说其年轻，则是因为江西虽然在地理上自成单元，在行政区划上很早就“一步到位”，但与齐鲁学问、巴蜀学问、吴越学问、荆楚学问、三晋学问、关中学问等具有鲜明特色的地域学问相比，学者们还未提炼出江西学问的品牌特色。20世纪90年代中期，由于京九铁路贯通江西全省与21世纪的临近，江西学术界发生了一场对本土学问的热烈讨论，讨论的结果是提出了“赣学问”的概念，以此来统摄江西全省学问并作为一个品牌来打造。但这个概念一经提出即引起争议。此后，又有学者提出“赣江学问”  “江西学问”  “江右学问”  “赣鄱学问”等概念，然而均未引起广泛共鸣。