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| 远程教育经济：成本、效益与方法 |
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| 作 者：李莹 张旭红 主编 |
| 出版日期：2009-08 |
| 书 号：978-7-304-04697-2 |
| 开 本：B5 |
字 数：345千字 |
| 分 类：教育专著/论文集 |
学 科：教育专著/论文集 |
| 定 价：￥32．00元 |
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| 内容概况 |
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远程教育经济学是远程教育学的分支学科，也可以看作是教育经济学的一个分支。虽然国外远程教育经济学研究成果充分，国内教育经济学界经过二十几年的发展，人才辈出，硕果累累，但遗憾的是大家看到国内对于远程教育经济学的研究还显贫弱。分析研究贫弱的原因，有两方面：一方面国内远程教育本身创办以及发展历史短，研究力量准备不足；另一方面国内教育经济学界因为少有远程教育领域的实践加之远程教育的边缘地位等原因，较少问津远程教百领域。自1998年教育部实施现代远程教育工程以来，以广播电视大学为代表的现代远程教育蓬勃发展，只争朝夕，短短十年，远程教育已经站在了一个全新的更高的历史起点上。这期间，远程教育科研力量不断积蓄，‘不仅倡导科研提升学校声誉，科研促进教学、管理改革，还从重点高校吸纳了一批思想活跃、年轻有为的科研生力军。这些年轻人，有在国内优秀科研团队特别是教育经济学研究团队工作的经历，现在或者专职从事远教科学研究，或者工作在教学或管理一线却始终保持对科知识题的高度敏感与关注。正是这样一些年轻人的加入，使远程教育经济学的研究力量发展壮大，使大家能够把对中国远程教育经济知识题的长期思考、理论提升、研究探索以一本远程教育经济学专著的形式呈现给广大读者。
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