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| 基于信息技术的教学新模式研究 | |||
| 作 者：主编 刘雍潜 副主编 岳华 | |||
| 出版日期：2006-05 | |||
| 书 号：7-304-03566-8/G·1350 | |||
| 开 本：787×1092 1/16 | 字 数：577千字 | ||
| 分 类：教育专著/学术专著 | 学 科：教育专著/学术专著 | ||
| 定 价：￥32．00元 | |||
| 内容概况 | |||
| 《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布，标志着我国基础教育将进入一个崭新的时代——课程改革的时代。本次课程改革致力于构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，实现教育观念的重建和教育制度的创新。随着信息技术在教育活动中越来越广泛地得到应用，信息化已经引起中小学教育思想、观念、内容、方法等方面的深刻变革，为新一轮基础教育课程改革建构了平台。在新课程环境中，人们需要用全新的观念和理论去重新审视和引导教育教学活动的各个领域和环节。 因此，基于信息技术平台的新课程改革中教师教育观念创新是顺利实现新课程改革，造就一代又一代的信息时代所需的、高素质的创新型人才，加快实现我国教育现代化进程的关键和内核。 |
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| 目录 | |||
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